LITTERATURE-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ -Διαλεκτική περί της ομορφιάς του λουλουδιού κοκοτουλα (Κατά τον Τρόπον των Πλατωνικων Διαλογων) -χ.ν.κουβελης- ΚΕΙΜΕΝΑ-TEXTS-Χ.Ν.Κουβελης[C.N.Couvelis}

.
.
LITTERATURE-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
-Διαλεκτική περί της ομορφιάς του λουλουδιού κοκοτουλα
(Κατά τον Τρόπον των Πλατωνικων Διαλογων) -χ.ν.κουβελης
ΚΕΙΜΕΝΑ-TEXTS-Χ.Ν.Κουβελης[C.N.Couvelis}
.
.

Η κοκοτουλα-Μαχαιρα-χ.ν.κουβελης c. n. couvelis

(Ας θεοποιησουμε την μικρή την ελάχιστη πραγματικότητα που μας περιβάλλει)

Διαλεκτική περί της ομορφιάς του λουλουδιού κοκοτουλα
(Κατά τον Τρόπον των Πλατωνικων Διαλογων) -χ.ν.κουβελης

- Α. Το όμορφο δεν είναι συμμετρικό;
- Β. Και βέβαια, είναι.
- Α. Το λουλούδι κοκοτουλα, δεν νομίζεις πως ειναι όμορφο;
- Β. Φυσικά και νομίζω πως είναι
- Α. Σου φαίνεται συμμετρικό; η' δεν σου φαινεται
- Β. Αλήθεια, μου φαίνεται
- Α. Γία παρατήρησε το, συμμετρικα είναι τα μέρη του, τα φύλλα του, δεν είναι;
- Β. Είναι
- Α .Για πες μου, λοιπόν, με την αυστηρή γεωμετρική έννοια δεν είναι συμμετρικό το γεωμετρικό σχήμα στο οποίο για κάθε σημείο του υπάρχει το αντίστοιχο σημείο του και το μέσο του ευθύ-
γραμμου τμήματος που τα ενώνει αυτά τα σημεια να ανήκει σε ένα στοιχειώδες γεωμετρικό σχήμα,σημείο, ευθεία, επίπεδο; Δεν είναι έτσι;
- Β. Συμφωνώ,έτσι είναι, τότε, αλήθεια, είναι συμμετρικο.
- Α. Το λουλούδι κοκοτουλα δεν είναι γεωμετρικό σχήμα;
- Β. Φυσικά και είναι, όπως όλα τα φυσικά πράγματα.
- Α.Σωστα. Ας φανταστούμε, λοιπόν, το κάθετο επίπεδο που το τέμνει διαμεσα.
- Β.Ας το φαντασθουμε.
- Α. Ως προς αυτό το επιπεδο δεν είναι συμμετρικα τα εκατέρωθεν σημεία του; και το ευθύγραμμο τμήμα που ενώνει τα αντίστοιχα αυτα σημεια δεν είναι κάθετο σ'αυτο το επίπεδο; και το μέσον του δεν ανήκει στο επίπεδο;
- Β.Μάλιστα και είναι ετσι.
- Α. Επομένως το γεωμετρικό σχήμα που είναι το λουλούδι κοκοτουλα είναι συνολικά συμμετρικο.
- Β. Και βέβαια είναι συνολικά συμμετρικό.
- Α. Ως εκ τούτου είναι όμορφο.
- Β. Έτσι είναι,αλήθεια,ομορφο
- Α. Ας δούμε και κάτι άλλο. Το σχήμα του λουλουδιού δεν περιβάλλεται από ένα τρίγωνο;
- Β.φυσικα
- Α. Και τι είδους τρίγωνο είναι αυτό;
- Β. Και βέβαια ισοπλευρο τρίγωνο
- Α. Και δεν είναι το ισοπλευρο τρίγωνο συμμετρικό;
- Β. Φυσικά και είναι;
- Α. Το γεωμετρικό κέντρο του ισοπλευρου τρίγωνου δεν είναι το σημείο τομής των διαμέσου του;
- Β. Ναι, είναι
- Α. Τότε αυτό το γεωμετρικό κέντρο του ισοπλευρου τριγώνου δεν συμπίπτει και με το γεωμετρικό κέντρο του γεωμετρικου σχήματος που είναι το λουλούδι κοκοτουλα;
- Β. Και μάλιστα, συμπίπτει
- Α. Δεν νομίζεις πως στους αδαείς η εντύπωση της ομορφιάς της κοκοτουλας προέρχεται από αυτό; δηλαδή από το περιβάλλον τρίγωνο, που είναι πολύ εύκολο να το αντιληφθεί εμπειρικά κάνεις;
- Β. Συμφωνώ, έτσι συμβαίνει με τους αδαείς.
- Α. Και τέλος, η ομορφιά της δεν προέρχεται και από τη συμμετρία των χρωμάτων της;
- Β. Βεβαιότατα και από αυτήν.
- Α. Επομένως, ότι είναι όμορφο δεν μπορεί, εν τέλει, να διαφύγει της προσοχής μας, δεν νομίζεις;
- Β. Αλήθεια, έτσι νομίζω.
- Α.Δηλαδη,αυτο που είναι όμορφο αυτό καθαυτό θα το αντιληφθούν και οι ειδήμονες και οι αδαείς
- Β. Αυτό μου φαίνεται ορθό
- Α. Και δεν είναι το όμορφο αγαθό και το αγαθό όμορφο;
- Β. Συμφωνώ μαζί σου πως το αγαθό είναι όμορφο και το όμορφο αγαθό.
- Α. Η κοκοτουλα, λοιπόν, αφού είναι όμορφη είναι ειδωλο της ιδέας του Αγαθού, δεν είναι;
- Β. Αλήθεια και είναι ειδωλο του Αγαθού.
.
.