MATHEMATICS POEM [ ΙΑ' ΔΙΔΑΧΗ ΣΤΟΝ ΑΠΙΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ]

.

ΙΑ' ΔΙΔΑΧΗ ΣΤΟΝ ΑΠΙΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ

.

.

Σε δεκαεφτα χρονια......... Το απλοι'κο κατερευσε

Η ερωτηση ομως ακομη παραμενει..

....................................Αυτες οι αποδειξεις ηταν

παντοτε λανθασμενες.....''Εγω εχω πεντε δακτυλα

στο αριστερο χερι' .τοτε. -καθετι ηταν αριθμος[Τα

....................παραδοξα ειναι πηγες ενεργειας]τοτε

Μηπως μας ονειρευτηκε ο κοσμος;

....................τοτε- ....Οι Ελληνες χρησιμοποιουσαν

.................................τα γραμματα της Αλφαβητου

Σημερα

Βαδιζει μεταμορφωνοντας λεξεις σε σκεψεις

........................................Σημερα

........................................εκφραζομαι στο στυλ

........................................του Βιτγκεσται'ν

.........Υπαρχει................... ενας θεωρητικος

..-Γιατι δεν υπαρχει.. ενα μυρμηγκι στην οθονη μου

Κουδουνισε το τηλεφωνο δυο φορες

Η φραση ''five groups consisting of'' επαναλαμβανε-

ται ω φορες

.

.

.

Ετσι:κανενα πεπερασμενο συστημα δεν μπορει να

κατανοησει καθετι:Φιλοι,γυναικες,επιστημονες,

μεθυστακες,κηπουροι,χουλιγκανς, γονεις, κλπ

.

.

Απο τον Διοφαντο εμαθα:Για να εκτιμησεις το 3+2 με

τη συνειθισμενη προσθεση μετρας μεχρι το τρια και

κατοπιν μετρας δυο αριθμους παραπερα.

Γι'αυτον μια μερα [κανενα ξυπνημα πια, κανενα

................................ρολογι να δειχνει το χρονο ]

.

Χρειαστηκε βεβαια διανοητικο κουραγιο.. Ποιο

ειναι το προβλημα του συνεχους του Cantor;

............................................Το συμπαν ειναι

............................................ απατηλο

.

Κλεισε τα ματια και σκεψου..... ενα ατελειωτο ,

ψηλο βουνο

.

Victory.

Τα αξιωματα του Peano ευρεθηκαν

................................P1[Vx] ]-[Sx=0]]

........................P2[Vx] [Vψ][ Sx=Sψ=>x=ψ]

.......P3α[Vx][x+0=x]

.......P3β[Vx][Vψ][x+Sψ=S[x+ψ]]

.

..................P4α[Vx][x.0=0]

..................P4β[Vx][Vψ][x.Sψ=[x.ψ]+x]

P5A[w]:A[0]=>[[Vx][A[x]=>A[Sx]]=>[Vψ][Α[ψ]]]

.......w free variable

.

Παρ'ολα αυτα ανακαλυψε οτι η αληθεια ειναι

μη-ορισιμη

............Jorge Luis Borges Labyrinthus

o Tarski περιπλανηθηκε στην ακρογυαλια .

Θυμηθηκε οτι ο Αρχιμηδης σφαγιαστηκε στην

ακρογυαλια.Οταν τελειωσε τη συγγραφη του

ο Frege σφαγιαστηκε

.........Μεγας Σφαγιαστης ο Russell

.

GRUNDGESETZE DER ARITHMETIK

.

Κτυπησα τη πορτα.Ηθελε πραγματικα ο Kurt

Godel να με δει;

.

Logic is powerfull........ -την αλλη μερα ειδα τα

σχεδια του φυσικου κοσμου:......... .[δυο]2μηλα

............................................+[και]2[δυο]μηλα

..............................=[κανουν]4[τεσσερα]μηλα

.

Οταν μπορεσε τελικα να αντιληφθει το αγαθο

η φιλοσοφια τελειωσε

.

Ο ουρανοξυστης υψωνονταν στη 5η[η'50η]Λεωφορο

Συνηθειες,γνωση,self-image...... ειναι ταξινωμημενα

σαν software

.

......Η καμπυλη του κορμιου της λαγνα στο φως

......της σεληνης.Ειχε το ματι του στη [ραγισματια]

......της πορτας.

......Μεγαλο και εξογκωμενο

......[Αυτη ανοιξε τα ποδια]της.Εξαφνα ξυραφι

......παληο μαρμπερικο του ξυραφιασε την κορη

.[[[Μετα απο]χρονια]βρεθηκε να] περιφερεται

τυφλος:στο μυαλο του οι κυκλικοι ορισμοι του

Ευκλειδη:ο χωρος το συνολο ολων των σημειων

και το σημειο o χωρος,που δεν εχει καθολου μερη-

.

ελεγε και αλλα πολλα:

.

.''Η Μαθηματικη ενοραση ειναι

..τοσο βασικη οσο και οι συνειθισμενες αισθησεις''

.

.''Περιεφερε το ματι του στο [κορμι] της

...στη κοιλια

...και

...στο κραγιον του [στο[μα]το]ς της ''

.

Ο φιλοσοφος Χεγκελ κεραυνοβοληθηκε απο αυτο

το αποτροπαιο γεγονος και για μια στιγμη κατα-

ραστηκε ''τη θεια φυση της γλωσσας ''

.

.

Κυριε

Δεν αμαρτανω αγαπωντας τα πλασματα της δημιουργιας

.

.

'' '' '' Κυριε , Δεν αμαρτανω αγαπωντας [ αισχρα κι

ανηθικα]τα πλασματα της φυσης '' '' ''

.

......Η βροχη υγραινει ολα τα δημιουργηματα

......Νοτιζει τον ηλιο

.

.............''Δεν μπορω να το πιστεψω'' ειπε η Αλικη

.

Συνεχισε ο Ομηρος

................-Ενω εκεινη κουμπωνε το σουτιεν

.................εκεινος εγραφε στον καθρεφτη:

................''ΑΥΤΗ Η ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ

.................ΠΟΤΕ [NEVER]ΝΑ ΑΠΟΔΕΙΧΘΕΙ''

.................επειτα την [απο]πληρωσε με τη

.................σειρα του Grandi:

.................1-1+1-1+1-1+1-1+1-1+1-1+...

.

Η συνεχεια στην Αλεξανδρεια:

[την Ελληνιδα] βρηκε τη φραση

του Wittegestein ''Υπ[αρχουν]

......πραγματα,που δεν μπορεις να τοποθετησεις

......σε λ[εξεις]

.

.

Ο Μαρκησιος Ντε Σαντ:αφησε το ξυραφιασμε-

νο ματι του να πεσει στη λεκανη με το νερο,

που κρατουσε γυμνη μπροστα του η

οχτ[αχρονη] κορη του.

Ιεροτελεστεια της ασελγειας.Ο βολβος ακομα

σπαρταρουσε.Κρατουσε ακομα την εικονα της:

.

Κορμια στο σ[φαγειο]

.

Ετσι: τελειωσε:Ας κοιταξουμε τη γλωσσα σαν

παιχνιδι,που παιζεται με ορισμενους κανονες

.

.

.Ξεφυλλισε:Α' Διδαχης[στον Απιστο Μαθηματικο]

το Αναγνωσμα

.....''Ο Von Neuman [ υποθεσε ]μια αναπαρασταση

......των ακεραιων αριθμων σαν συνολα:

.....Καθε ακεραιος αριθμος ταυτιζεται με το συνολο:

.....α'=[β':β ενας ακεραιος μικροτερος απο α] ''

.

....-Εγω κλεινω προς τον Πλατωνισμο.Εγω δεν

.....κλεινω προς τον Πλατωνισμο

.

.....Ο ηλιος απο το πρωι κομματιαζε το βραχο στη

.............θαλασσα

.............Αφου βουτηξε απο το βραχο ψηλα

.............απο τη θαλασσα οταν αναδυθηκε

.............θριαμβευτης συλ[λογιστηκε]:

.

.

.............Τι μπορουσε:''Εχω ω δακτυλα

.............στο αριστερο μου χερι '' να σημαινει;

..Ο ηλιος απο το πρωι κομματιαζε το βραχο στη

..θαλασσα

...Η φιλη πεταξε τα ρουχα της

...και μπηκε γυμνη στη θαλασσα..- η φιλη γαλαζιο-

.

...Στην αμμο βρηκε το αιδοιο της ζεστο

...σαν κοχυλι αφουγκραστηκε:

την Β' Διδαχη σε Ερω[τ]υλο:Wovon man nicht

..sprechen kann daruber muss man schweigen

.

...για κατι ,που δεν μπορεις να πεις

...[εδω τελειωνουν τα εργα της θαλασσας ]

.

.

...Τα εργα των ανθρωπων

.

...Στριφογυρισε το κορμι της στο φως

- ηδονικα , τα εργα του